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심양한국국제학교

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심양한국국제학교

(沈阳韩国国际学校)

전화 : 024-2370-0094
링크 : http://www.sykis.org/
주소 : 中国 辽宁省 沈阳市 和平区族盛路55号
개요 :

선양한국국제학교(沈阳韩国国际学校) 랴오닝성(辽宁省) 선양(沈阳)에 있는 유치원 및 초/중/고등 과정의 한국학교이다. 세계의 경제대국으로 부상하고 있는 중국 (선양)에 한、중 양국정부가 공인한 선양한국국제학교를 설립하여 선양 교민의 자녀들에게 올바른 국가관을 갖게 하고 21세기 세계화、정보화 시대를 주도할 자랑스러운 한국인을 육성하는데 의의가 있다.

선양한국국제학교(沈阳韩国国际学校) 랴오닝성(辽宁省) 선양(沈阳)에 있는 유치원 및 초/중/고등 과정의 한국학교이다. 세계의 경제대국으로 부상하고 있는 중국 (선양)에 한、중 양국정부가 공인한 선양한국국제학교를 설립하여 선양 교민의 자녀들에게 올바른 국가관을 갖게 하고 21세기 세계화、정보화 시대를 주도할 자랑스러운 한국인을 육성하는데 의의가 있다.

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상세설명

--선양한국국제학교(沈阳韩国国际学校 shen yang han guo guo ji xue xiao 심양한국국제학교)


* 학교연혁

2005.07 학교설립추진위원회(위원장:허경무)
2005.11 재단 이사회 발족(이사장:허경무)
2006.03.10 개교(초등37, 중등7명)
2006.03.10 초대 김성웅 교장 취임
2006.07.26 대한민국 교육인적자원부 인가(초등학교, 중학교)
2007.02.12 제1회 초등 졸업식 4명
2008.01.11 졸업식(초등 제2회 12명, 중등 제1회 7명 졸업)
2008.03.24 중국 교육부 인가(유치원-고등학교)
2008.05.01 제2대 송용석 교장 부임
2009.01.09 졸업식(초등 제3회 9명, 중등 제2회 8명)
2009.02.12 대한민국 교육과학기술부인가(고등학교)
2009.03.02 개학식(유 3개 학급, 초 6개 학급, 중등 6개 학급)
2010.01.08 졸업식(초등 제4회 12명, 중등 제3회 14명)
2010.03.02 개학식(유3개학급, 초6개 학급, 중등 6개 학급)
2010.03.02 입학식(초21명, 중 14명, 고15명)
2010.09.01 대한민국 교육과학기술부 인가(병설 유치원)
2011.01.05 졸업식(유 제1회 14명, 초 제5회 16명, 중 제4회 20명, 고 제1회 5명)
2011.02.20 제3대 고영규 교장 부임
2011.03.07 개학식(유 3개 학급, 초 6개 학급, 중등 6개 학급)
2011.03.07 입학식(유 12명, 초 21명, 중 16명, 고 20명)
2012.01.04 졸업식(유 제2회 8명, 초 제6회 13명, 중 제5회 6명, 고 제2회 5명)
2012.03.01 개학식(유 3개 학급, 초 6개 학급, 중등 6개 학급)
2012.03.01 입학식(유 7명, 초 15명, 중 9명, 고 7명)
2013.01.05 졸업식(유 제3회 8명, 초 제7회 18명, 중학교 제6회 7명, 고 제3회 13명)
2013.03.01 개학식(유 3개 학급, 초 6개 학급, 중등 6개 학급)
2013.03.01 입학식(유 5명, 초 14명, 중 17명, 고 8명)
2013.04.01 제2대 재단이사장 이성희 취임
2014.01.04 졸업식(초 제8회 11명, 중 제7회 17명, 고 제4회 20명, 유 제4회 9명)
2014.02.20 제4대 김대인교장 부임
2014.03.03 개학식(유 3개 학급, 초 6개 학급, 중등 6개 학급)
2014.03.03 입학식(유 4명, 초 14명, 중 8명, 고 19명)


* 학교소개

심양한국국제학교는 동북3성의 중심부인 요녕성 심양에 위치하고 있으며 2006년 개교한 이래 한국 교육부와 중국 교육부의 승인을 거친 유치원, 초등, 중, 고교과정을 모두 갖춘 정규 한국국제학교이다.

교훈은 ‘가슴은 한국에 시야는 세계로’이며 교화는 무궁화이고 교목은 소나무이다. 교육 활동 목표는 한국인의 정체성과 바른 국가관 형성을 위한 국적 교육을 바탕으로, 세계화、정보화 시대를 선도할 창의력 있는 국제인을 양성하고자 최적의 교육과정을 편성하고 우수한 교사진 확보와 교육시설의 현대화에 최선을 다하고 있다.

특색있는 교육은 첫째, 현행 한국 교육과정에 충실한 교육으로 정체성 있는 어린이 육성을 하기위해 노력하며 귀국시에는 조금도 어려움이 없도록 한국 교육과정의 성실한 운영을 하고 있다. 둘째, 외국어(영어、중국어)능력을 함양을 위하여 영어 및 중국어 원어민 교사와 한국인 교사 수업을 병행하고 있다. 셋째, 중국의 문화를 이해하고, 타문화를 존중하는 어린이를 육성하고 있다. 넷째, 전인적인 성장 기반 위에 개인의 소질과 적성을 살리는 어린이를 육성하고 있다. 다섯째, 폭넓은 교양을 바탕으로 진로를 개척하는 어린이 육성에 심혈을 기울이고 있다.

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