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청도시 리창뤼 완낸쵄루(푸산루) 51호

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--칭도우띠류스얼중쉐(青岛第六十二中学 qing dao di liu shi er zhong xue, 청도제62중학교)

1988년 개교하여 최초의 학교명칭은 이촌(李村)중학교 였고 1995년 이창2중학으로, 1997년 산동성 청도62중학으로 개칭하였다.

학교는 이창구(李沧区) 완낸쵄루(万年泉路)에 자리하고 있고 부지면적은 22293㎡, 녹지면적 4600㎡, 건축면적 9800㎡, 그중 교실건물 4662㎡, 정보건물(컴퓨터실, 시청각교육실, 실험실 등) 1940㎡, 운동장 7700㎡를 보유하고 있다.

“학생 발전을 근본으로 여기며, 학생의 평생의 기초를 잡아준다”를 학교운영 리념으로 , 당과 국가교육방침을 실행하기 위해 노력하며, 전반적인 소양교육을 실시한다.

교육분야에서 학교관리, 특별교육, 교재연구를 강조한다. 가르침을 주도적으로, 배움을 주요부분으로, 쇼규모조직을 구성하여, 질의방식의 교육방법 및 탐구형식의 학습방법교육을 중요시한다. 학습과정에서 학생이 체험하여 느끼는 감정을 중시하며, 교육방법의 다각화, 특별과외활동, 학생자질 개발을 위해 노력한다.

10여년의 경험으로 “교양, 규율, 근면, 창조”를 교풍으로 “교육에 열정을 다하며, 엄격한 교육방침, 협력, 새로운 것을 추구한다”를 교사의 기붕으로 하여, 성(省)시(市) 현대화 교육기관 등의 몇십개의 항목에서 영예스러운 칭호를 받았다.

교육특색

학생의 창조력 발전을 위해서는 자유로운 분위기가 필요하다. 수업방식에서 자유란 되도록 학생의 행위와 생각의 제한을 줄이고, 학생 스스로 표현할 수 있는 기회를 만들어 주어야 한다. 관용이란 학생의 독특한 의견으로 교사들이 비평하거나 책망하지 않으며, 학생으로 하여금 교사들로부터 비평의 두려움을 없애 창조적인 환경을 만들어 내어 학생은 용감하게 자기들의 독창적인 의견을 표현할 것이다.

영어교육에서는 학생의 창조의식을 배양하기 위해 교사는 창조성과 교과과정계획을 전제조건으로 스스로 느끼고, 적극적으로 평등, 조화, 여유, 민주적 학업분위기를 만들어 학생에게 좋은 학습환경을 제공해야 한다.

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